什么是边做边学，为什么有效？
教学技巧的列表不断扩大，因为我们有多种方式获取知识。因此，有多种技术可以利用这些特定技能。我想与您分享的一种技术是边做边学。
这种技术已经存在很长时间了，由于它带来的各种好处，它是一种非常有效的技术。也称为体验式学习，我将与您分享我在该主题上的知识、它的深层知识以及为什么它是如此有效的学习工具。
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什么是边做边学？
边做边学是一个简单的想法，即当我们执行行动时，我们能够更多地了解某事。
例如，假设您想演奏一种乐器并想知道它们的声音和混合效果如何。在大多数其他技术中，您将在工作室中独自演奏乐器。边做边学让您对如何演奏乐器有一个基本的了解，并让您站在舞台上与其他音乐家一起演奏即兴作品。
另一种思考方式是对某事采取更积极的态度而不是你 被动学习 关于它。论点是，积极参与可以提供更深入的学习，并且在从中学习时犯错也没关系。这种心态为这种技术带来了一个新名称：体验式学习。
它的好处是什么？
实验学习已经存在了亿万年了。亚里士多德写道，对于我们在做之前必须学习的事情，我们通过做来学习。广告
多年来，这种思维方式发生了变化和发展，一旦计算机融入学校，这种思维方式一度消失。直到最近几年，学校才再次采用这种技术。教师鼓励这样做的原因很明显，因为它提供了五个大的好处。
1. 更吸引人，更令人难忘
第一个好处是它更具吸引力和令人难忘。由于这需要您采取行动，因此您将无法削弱自己的表现。这很重要，因为传统上，您可以从讲座、书籍或文章中学习，而学习者可以轻松阅读或不阅读文本，然后在完全不了解的情况下离开。
当你被迫进入必须做你需要学习的事情的情况时，记住这些事情会更容易。每一个行动都提供个性化的学习体验，这是建立动力的地方。这种动机与学到的和感受到的有关。它教导学习是相关的和有意义的。
除此之外，这种体验让学习者有机会经历包括长期努力、错误和反思在内的学习周期，然后改进策略。
2. 更个性化
基于上述原因，边做边学提供了一种个人体验。回顾努力、错误、反思和完善的循环，这个循环只能通过个人情感——特定主题的知识的动机和实现与你的价值观和理想联系在一起。
这种联系非常强大，因此比阅读诸如此类的书或文章提供了更丰富的体验。这种个人联系更为重要，因为它鼓励学习者的探索和好奇心。广告
如果你一直想烤蛋糕或做一道独特的菜，你可以阅读它或观看视频。或者你可以得到原料并开始自己完成。即使您现在犯了错误，您也可以更好地掌握下次尝试时要做什么。您对此也更加投入，因为那是您为了拥有它而制作的食物。
3.它是社区连接的
边做边学涉及整个世界，而不是独自坐在你的房间或藏在书里的图书馆。由于从技术上讲，整个城市都是您的教室，因此您可以利用各种事物。您能够收集本地资产和合作伙伴，并将本地问题与更大的全球主题联系起来。
这更倾向于这种技术鼓励的个人方面。您是社区的一部分，这种学习形式可以让您更多地互动并与之建立联系——不一定是与居民，但一定是与周围的环境。
4. 更加融入人们的生活
这种学习形式也深深融入了我们的生活。当学习者可以应用他们在课堂环境中学到的知识来回答他们关心的周围问题时，深度学习发生得最好。
尽管那里有很多信息，但人们仍然总是问我有什么用？即使是在学习方面，如果人们知道他们所学的东西以某种方式对他们的生活方式至关重要，他们也会更感兴趣。如果他们无法将知识与他们生活的个人方面联系起来，那是可以忘记的。因此，体验式学习使知识的应用更加简单。
5. 培养成功技能
边做边学的最后一个好处是它可以建立你的 成功的技巧 .边做边学鼓励你走出舒适区，发现新事物，并第一次尝试。你肯定会犯一两个错误，但这种技术不会让你感到羞耻。广告
因此，边做边学可以培养你对新事物的主动性以及对某个领域的成长和发展的坚持。这也可能导致团队管理和协作技能的增长。随着我们迈向未来，这些都是个人成长中至关重要的事情。
如何开始
虽然所有这些福利对您都有帮助，但您打算如何开始？好吧，您可以采用几种不同的方法。以下是其中一些想到的。
1. 低风险测验
在课堂环境中，引入这种技术的一种方法是进行许多低风险的测验。这些测验不是基于评估一个人的表现。相反，这些测验旨在让学习者参与内容并自己生成所学信息。
研究表明，这种方法是一种有效的学习技术。[1]它允许学生提高他们的理解和回忆，并促进知识向其他环境的转移。
2. 心理行为类型
另一种方法是心理学家 Rich Mayer 提出的方法。在他看来，学习是一种生成活动。[2]他的知识和他在圣巴巴拉实验室所做的研究一再表明，我们通过行动获得专业知识，但行动是基于我们已经知道的。
例如，假设您想更多地了解苏联独裁者斯大林。你所需要做的就是将你所知道的——斯大林是一个独裁者——与你想要学习和保留的联系起来。斯大林在格鲁吉亚长大，杀死了数百万人，在俄罗斯集中了权力，并协助了第二次世界大战的胜利。这项技术甚至适用于我们大脑学习和重新学习时最简单的记忆任务。广告
3. 其他心理活动
我将与您分享的最后一种方法是采用字面的方法——可以这么说，走出去，弄脏你的手。但你如何做到这一点取决于你。你可以尝试阅读一篇文章，然后立即出去应用它——就像你在这篇文章中所做的那样。或者，也许您可以通过拼图或根据您正在进行的活动制作游戏来找到进一步的参与度。
例如，如果你想了解动物的行为模式，你可以阅读它们，出去观察动物，看看它们是否执行你读到的特定行为。
最后的想法
边做边学鼓励积极参与可用材料，并迫使您更加努力地记住材料。这是一种有效的技术，因为它有助于将知识融入您的记忆中。毕竟，您对这些知识有更深的个人联系，并且您将来会更有动力使用它。
考虑到这一点，我鼓励您将从阅读本文中学到的知识应用到现实世界中。它只会随着你的成长而受益。
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精选照片来源： Van Tay Media 通过 unsplash.com
参考
| [1] | ^ | 帕克兰学院： 使用低风险的重复测试可以改善学生的学习：（某些）练习如何变得完美 |
| [2] | ^ | 研究门： 学习作为一种生成性活动：促进理解的八种学习策略 |
